Важное

Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья до 2030 г

Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья до 2030 года

 

Новости

Рекомендации для руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий по организации работы в период неблагополучной эпидемиологической обстановки, связанной с распространение коронавирусной инфекции (COVID – 19)

Методические рекомендации

Методические рекомендации по использованию информационно-образовательной среды «Российская электронная школа» в общеобразовательных организациях в условиях дистанционного обучения

Министерство просвещения рекомендует школам пользоваться онлайн-ресурсами для обеспечения дистанционного обучения

Уважаемые коллеги, обратите внимание: на Информационно-образовательном портале по вопросам образования обучающихся с ОВЗ министерства Просвещения РФ размещены
проекты примерных адаптированных образовательных программ основного общего образования для обучающихся с нарушениями слуха (глухих; слабослышащих и позднооглохших), с нарушениями зрения (слепых; слабовидящих), с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с расстройствами аутистического спектра, с задержкой психического развития (первый год обучения)

Презентация результатов проектов, выполненных в 2019 году в рамках государственных программ Российской Федерации «Доступная среда», «Развитие образования», а также национального проекта «Образование»