Важное
Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья до 2030 г
Новости
Конкурс "Педагогическая мозаика - 2023"
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в Конкурсе электронных образовательных ресурсов для педагогических работников, осуществляющих обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья с использованием цифровых технологий,
"Педагогическая мозаика - 2023"
Конкурс проводится по следующим номинациям:
Номинация 1 "Учебный курс на основе цифровой образовательной платформы для дистанционного обучения"
Номинация 2 "Мультимедийный дидактический комплекс"
Номинация 3 "Открытый информационно-образовательный ресурс педагога в сети Интернет"
Номинация 4 "Адаптированные контрольно-измерительные материалы для оценки достижения обучающимися с ОВЗ образовательных результатов"
В Конкурсе принимают участие педагогические работники общеобразовательных организаций, в том числе специалисты службы психолого-педагогического сопровождения (педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи (олигофренопедагоги, тифлопедагоги, сурдопедагоги), тьюторы).
Сроки проведения Конкурса:
Конкурс проводится с 29.09.2023 по 14.11.2023.
29.09.2023-19.10.2023 сбор и техническая экспертиза конкурсных работ
20.10.2023 по 14.11.2023 экспертиза конкурсных работ
15.11.2023 объявление победителей
Дополнительную информацию читайте в положении о Конкурсе
Организационно-управленческие и социальные практики, обеспечивающих развитие инклюзивного образовани
В соответствии с пунктом 9 раздела I протокола заочного заседания Совета при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере от 12 мая 2023 г. 2 Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России информирует о размещении на платформе «СМАРТЕКА» организационно-управленческих и социальных практик, обеспечивающих развитие инклюзивного образования и создание специальных условий для получения образования обучающимися с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья (https://smarteka.com/practices, раздел «Инклюзия»).
Разъяснения Минпросвещения
Министерство Просвещения России направляет разъяснения по организации образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья
Итоги регионального этапа II Всероссийского конкурса «Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Подведены итоги
регионального этапа II Всероссийского конкурса «Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
В целях выявления лучших практик поддержки отдельными общеобразовательными организациями инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в Самарской области с 10 мая по 15 июня 2023 года проходил региональный этап II Всероссийского конкурса «Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
В Конкурсе принимали участие отдельные общеобразовательные организации, участвующие в реализации мероприятия федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с OB3 посредством обновления материально-технической базы
По результатам экспертизы конкурсных работ жюри определило победителей и лауреатов Конкурса
Победитель:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области «Школа-интернат №71 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Самара»
Лауреаты:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области «Школа-интернат № 3 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Тольятти»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области «Школа-интернат №2 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Жигулевск»
В соответствии с Положением о региональном этапе II Всероссийского конкурса «Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (утверждено распоряжением министерства образования и науки Самарской области от 02.05.2023 № 527-р):
Победитель Конкурс награждается Дипломом победителя регионального этапа II Всероссийского конкурса «Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» и получают право представлять Самарскую область на федеральном этапе Конкурса
Лауреаты Конкурса награждаются Дипломами лауреата регионального этапа II Всероссийского конкурса «Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Все участники Конкурса получают Сертификаты участника регионального этапа II Всероссийского конкурса «Лучший ресурсный центр по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
«Тьюторство в инклюзии»
Объявляется прием на обучение педагогических работников по программе дополнительного профессионального образования профессиональной переподготовки «Тьюторство в инклюзии»
Обучение осуществляется за счет средств областного бюджета.
К обучению приглашаются педагогические работники образовательных организаций, реализующих основные и дополнительные, в том числе адаптированные, образовательные программы дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования.
Объем программы - 252 часа
Сроки обучения: с 19 июня по 8 декабря 2023 года.
По завершении обучения слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, дающий право на ведение профессиональной деятельности в сфере тьюторского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Документы:
Руководителям территориальных управлений министерства образования и науки Самарской области
Руководителям департамента образования администраций г.о. самара и г.о. Тольятти
Страница 1 из 10
