Конкурс электронных образовательных ресурсов "Педагогическая мозаика - 2024"

Тематический план

• 

  Общее

  • Объявления Форум
  • 

    Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в Конкурсе электронных образовательных ресурсов для педагогических работников, осуществляющих обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья с использованием информационно-коммуникационных технологий

    "Педагогическая мозаика - 2024"

    Конкурс проводится по следующим номинациям:

    Номинация 1 "Учебный курс на основе цифровой образовательной платформы для дистанционного обучения 

    Номинация 2 "Мультимедийный дидактический комплекс" 

    Номинация 3 "Открытый информационно-образовательный ресурс педагога в сети Интернет"

    Номинация 4 "Адаптированные контрольно-измерительные материалы для оценки достижения обучающимися с ОВЗ образовательных результатов"

    В Конкурсе принимают участие педагогические работники общеобразовательных организаций, в том числе специалисты службы психолого-педагогического сопровождения (педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи (олигофренопедагоги, тифлопедагоги, сурдопедагоги), тьюторы).

    Конкурс проводится с 20.11.2024 по 13.12.2024

    • 20.11.2024 - 25.11.2025 (включительно) прием, регистрация и техническая экспертиза конкурсных работ;

        Регистрацию на конкурс необходимо пройти по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6735ba463e9d080cb8df25d6/
    

       Конкурсная работа и согласие на обработку и распространение персональных данных необходимо присылать на электронную почту: konkursovz_iro63@63edu.ru

    • 26.11.2024 по 12.12.2024 работа экспертного совета по содержательной экспертизе конкурсных документов и определение победителей Конкурса;

    • 13.12.2023 объявление победителей и лауреатов Конкурса.

     Дополнительную информацию читайте в положении о Конкурсе

• 

  Номинация 1. Учебный курс на основе цифровой образовательной платформы для дистанционного обучения

  • 

         В данной номинации могут быть представлены образовательные ресурсы, созданные на цифровых образовательных платформах для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ (например, LMS Moodle, Прометей, АTutor, CORE  и др.) в виде учебных курсов по предмету, профильных или элективных курсов, курсов для самостоятельной работы обучающихся, курсов для подготовки к итоговой аттестации, курсов для организации внеурочной деятельности, в том числе, коррекционно-развивающего обучения детей  с ОВЗ. Обязательно наличие ссылки на учебный курс и предоставление доступа к образовательным ресурсам курса.

  • 1) Электронный учебный курс по математике для обучающихся с интеллектуальными нарушениями «Ох, уж эта тысяча!», Фомина И.Н., учитель математики, Слепушкина А.А. учитель технологии ГБОУ СОШ школа-интернат №113 г.о. Самара Гиперссылка
  • 2) Курс внеурочной деятельности «Яркие страницы нашего Отечества» на интерактивной платформе Google Класс, Просекова Е.Н, методист Шишаева Е.Н., методист Краевой центр дистанционного образования детей-инвалидов Алтайского края Файл
  • 3) Использование платформы CORE (коо) для изучения курса русского языка в 3 классе для обучающихся с ОВЗ, Илясова Е.А., учитель начальных классов Файл
  • 4) UCHI.RU, Пикало Галина Валентиновна учитель начальных классов ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Александровка Файл
• 

  Номинация 2. «Мультимедийный дидактический комплекс»

  • 

       В номинации могут быть представлены авторские разработки для организации электронного или дистанционного обучения в виде мультимедийных дидактических пособий / электронных презентаций как для сопровождения учебной или внеурочной деятельности детей, так и для работы с родителями детей с ОВЗ; комплексов интерактивных учебных модулей, обучающих игр, предметных карт, плакатов, виртуальных моделей и опытов, тестовых заданий, заданий для проверки усвоения материала и т.п. для сопровождения коррекционно-развивающих занятий с обучающими с ОВЗ при организации электронного или дистанционного обучения

  • 1) "Поможем Лунтику стать грамотным", Громилина Л,В., Кухарева М.В. воспитатели ГБОУ ООШ №21 СП «Детский сад «Дружная семейка» г.о. Новокуйбышевск Папка
  • 2) «Интерактивная игра по окружающему миру «Природные зоны России», Алексеева С.В. учитель начальных классов ГБОУ СОШ «Образовательный центр» с.Петровка муниципального района Борский Папка
  • 3) Конспект внеклассного мероприятия по теме: "Внимательный пешеход", Пылаева Е.В. учитель домашнего обучения ГБОУ «Школа-интернат № 3 г.о. Тольятти» Папка
  • 4) «Свистим и шипим дружно!», Кузьмина И.С. Бурмистрова М.В. воспитатели СП "Детский сад Алёнушка" ГБОУ СОШ №3 г.о. Похвистнево Папка
  • 5) «Учусь правильно говорить: в мире профессий», Митрофанова М.М. учитель – логопед СП «Детский сад Тополек» ГБОУ ООШ с. Малое Ибряйкино Папка
  • 6) Мультимедийный дидактический комплекс по формированию математических представлений для детей с ЗПР «Загадки от Смешариков», Платонова О.Н. и Карпова Т.А. воспитатели ГБОУ ООШ №21 г.о. Новокуйбышевск Папка
  • 7) Мультимедийный дидактический комплекс для обучающихся 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи «Знайка-зазнайка», Ниськова Юлия Валерьевна, учитель-логопед СП ГБОУ СОШ №9 г.о. Чапаевск детский сад №10 «Планета детства» Папка
  • 8) «Игры и задания для детей по ЭКОЛОГИИ», Зыкова Е.А. старший воспитатель ГБОУ ООШ №20 г.о. Новокуйбышевск СП «Детский сад «Василек» Папка
  • 9) Коллекция игр для работы с детьми с ОВЗ, Ерошкина В.В. воспитатель; Михина Е. А., старший воспитатель СП ДС «Ромашка» ГБОУ СОШ с.Чубовка Папка
  • 10) Интерактивный тест «Фартук с нагрудником» по профильному труду (швейное дело) для 6-7 классов, Чуватова Л.П. учитель ГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с. Малый Толкай» Папка
  • 11) Авторская интерактивная логопедическая игра «Приключения в Простоквашино» детей старшего дошкольного возраста, Колчанова Е. В. учитель-логопед Вахрина Е.Ю. учитель-логопед СП детский сад «Ягодка» ГБОУ СОШ №10 г.о.Жигулевск Папка
  • 12) «Преврати урок в игру» онлайн-инструмент для создания интерактивных дидактических игр umaigra.com, Пономарева Людмила Борисовна, учитель начальных классов ГБОУ «Школа-интернат № 136 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г.о. Самара» Файл
  • 13) «Учись, играя» онлайн-конструкторы образовательных ресурсов udoba.org и www.umaigra.com, Зотке Оксана Александровна учитель-логопед ГБОУ «Школа-интернат № 136 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г.о. Самара» Папка
  • 14) Комплект электронных домашних заданий по лексическим темам 1 периода обучения для детей 5- 7 лет с тяжелыми нарушениями речи, Лаврова Е.Ю. учитель - логопед СП ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с.Борское детский сад «Колокольчик» Папка
  • 15) Интерактивная игра-викторина «Наша безопасность в наших руках» , Чебан Н.Г. воспитатель ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай Папка
  • 16) Мультимедийная дидактическая игра «Пчелка Жужа (Звук Ж. Буква Ж.), Мартынова Е. С. учитель-логопед, Салмина О. Г. воспитатель ГБОУ СОШ № 22 г.о. Чапаевск СП детский сад № 26 «Золотой улей» Папка
  • 17) Автоматизация звука Ш в игровых упражнениях, Филатова А.В. учитель-логопед СП ДС «Солнышко» ГБОУ СОШ с.Малая Малышевка Папка
  • 18) Использование системы дидактических игр во внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ, Тимофеева Т.Н., Соловей С.В., воспитатели ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 19) Интерактивные дидактические игры для активизации познавательной активности по математике, Нестерова Марина Ивановна, учитель Гоношилина Ольга Олеговна, учитель ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 20) "Едем в страну знаний", Атаджанова Татьяна Юрьевна, воспитатель ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 21) «Правила дорожного движения для малышей», Демидова Л.В., Канапеева Э.Р, воспитатели ГБОУ ООШ№21 СП «Детский сад» Дружная семейка» г.о. Новокуйбышевск Папка
  • 22) Экологический веб-квест «Путешествие с Самариком», Мусатова Марина Александровна, учитель начальных классов ГБОУ ООШ №20 г. Новокуйбышевск Папка
  • 23) Мультимедийный дидактический комплекс коррекционно-развивающих игр по развитию фонематических процессов у детей 5 – 7 лет с ТНР «Звонкий-глухой» , Еремина И.А. Панова О.В. учитель-логопед ГБОУ ООШ №21 г.о.Новокуйбышевск СП «ДС «Дружная семейка» Папка
  • 24) Тренажер для закрепления навыков счета в пределах 5. Задания и упражнения для обучающихся с ОВЗ 1 класс «Счет в пределах 5», Ершова Л.Н. учитель начальных классов ГБОУ школа-интернат №113 г.о. Самара Папка
  • 25)«Мы – патриоты своей страны!», Дмитриева Т.Л. и Измайлова Г.Я. воспитатели СП ДС "Аленушка ГБОУ СОШ№3 г.о. Похвистнево" Папка
  • 26) Дикие и домашние животные, Делимова Оксана Викторовна, учитель начальных классов ГБОУ ООШ №21 СП «Детский сад» Дружная семейка» Файл
  • 27) Интерактивная игра «По страницам любимых сказок», Краснова О.Л. старший воспитатель, учитель-логопед ГБОУ СОШ "ОЦ" с. Кротовка СП детский сад "Звездочка" Папка
  • 28) «Наша техника сильна, победа будет за нами всегда», Овсиенко В.Ф. учитель-дефектолог СП ГБОУ СОШ №13 г.о. Чапаевск – «ДС №29 «Кораблик», реализующее основные общеобразовательные программы дошкольного образования Папка
  • 29) «ИгроМульт», Комелягина А.А. учитель-логопед СП ГБОУ гимназия «ОЦ «Гармония» городского округа Отрадный Самарской области «Детский сад No 13» г.Отрадный Папка
  • 30) «Школьные принадлежности», Ганченкова Е.Е. учитель ГБОУ школа-интернат №3 г.о. Тольятти Папка
  • 31) Интерактивные тренажёры по теме «Таблица умножения», Джаксубаева А.Ю. учитель математики ГБОУ школы-интерната с. Обшаровка Папка
  • 32) «Использование интерактивных игр в процессе формирования слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня»,Голева М.В.учитель-логопед Бакаринова О.В.воспитатель СП ГБОУ ОШ №2 "ОЦ"Кинель – Черкасский Самарской области ДС «Солнышко» Папка
  • 33) Электронные образовательные маршруты, Дрогайцева С.Ю., учитель-логопед ГБОУ начальная школа «Гармония» п.г.т.Безенчук Самарской области Папка
  • 34) «В том краю, где мы живем», Колесникова Е.П. учитель-логопед; Маликова Е.А. педагог-психолог СП ГБОУ СОШ №2 "ОЦ" ДС "Солнышко" с. Борское Папка
  • 35) Использование электронных (цифровых) образовательных ресурсов учителем-логопедом на занятиях с фрагментом тематического планирования коррекционно-развивающей работы, учитель-логопед Юмаева О.Н. ГБОУ школа-интернат им. И.Е.Егорова г.о. Новокуйбышевск Файл
  • 36) «Интерактивные дидактические игры», Зиновьева Татьяна Юрьевна учитель ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 37) Обучающая игра «Забота о себе», Губанова Е.С. Обиход С.Ю. воспитатели ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 38) «Интерактивная квест - игра «В стране ПДД», Верховцева В.В. учитель ОБЖ ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай Папка
  • 39) Электронная презентация для сопровождения учебной деятельности детей с ТНР и для работы с родителями, Кулик Н.Э. воспитатель ГБОУ Самарской области ООШ №2 СП «Детский сад «Иволга». Волжский район, г. Самара, п.г.т. Смышляевка Файл
  • 40) Интерактивные развивающие игры в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, Колодкова И.В. учитель логопед, учитель-дефектолог ГБОУ СОШ с.Утевка Папка
  • 41) «Опиши-ка», Храмова Ю.О. учитель-логопед СП детский сад «Колосок» ГБОУ СОШ п. Комсомольский Папка
  • 42) Электронный дидактический материал по теме «Зимующие птицы», Попова Н.А. Папка
  • 43) «По дорогам сказок», Гаврелюк О.В. воспитатель СП ГБОУ СОШ № 6 городского округа Отрадный Самарской области Детский сад № 10 г.о. Отрадный Самарской области Папка
  • 44) «Математика в сказках», Александрова В.А. воспитатель СП ГБОУ СОШ № 6 городского округа Отрадный Самарской области Детский сад № 10 г.о. Отрадный Самарской области Папка
  • 45) Мультимедийная игра по окружающему миру «Старину мы помним, старину мы чтим», Евсеева Т.И., Смагина О.Н. учителя начальных классов ГБОУ школы-интерната №113 г.о. Самара Папка
  • 46) Нескучные уроки ПДД для детей с ОВЗ, Чекмарева Т.В. инструктор по физической культуре Пичкурова С.Р. воспитатель ГБОУ СОШ №10 г.о. Кинель СП детский сад «Лучик» Папка
  • 47) Мультимедийное дидактическое пособие для детей разновозрастной группы и детей с ОВЗ интерактивная игра по ПДД « Азбука пешехода», Карпухина Е.С. воспитатель ГБОУ СОШ с.Екатериновка СП детский сад « Ручеёк» Файл
  • 48) Комплекс музыкально-ритмических игр для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ (ТНР), Фадеева О.Н. муз.руководитель ГБОУ СОШ №2 пгт Усть-Кинельский СП ДС "Ручеек" Папка
  • 49) Мультимедийная дидактическая игра по экологии для обучающихся средней группы с ТНР «Дикие и домашние животные», Акуличева Н.Н. воспитатель СПДС "Ромашка ГБОУ СОШ с. Красносамарское " Файл
  • 50) «Заяц и его друзья», Кораблева Е.Г.учитель-логопед СП ДС «Ягодка» ГБОУ СОШ №11 г.о. Кинель Папка
  • 51) «Кто живет в лесу», Москвина Татьяна Владимировна, Исакова Ирина Александровна, Зейферт Ирина Павловна, воспитатели СП ДС «Ягодка» ГБОУ СОШ №11 г.о. Кинель Папка
  • 52) «Учусь правильно говорить», Митрофанова М.М. учитель-логопед СП ДС "Тополек" ГБОУ ООШ с. Малое Ибряйкино Папка
  • 53-1)Программа внеурочной деятельности для детей 5-6 лет старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня: «Творим историю с ПРОРусью!», Гурьянова Гурьянова С.А. учитель-дефектолог СП ДС "Чудо-Град" ГБОУ СОШ "ОЦ" Южный город пос. Придорожный Файл
  • 53-2) Образовательный маршрут для детей 6-7 лет подготовительной к школе группы с ЗПР: “История игрушек, Гурьянова С.А. учитель-дефектолог СП ДС "Чудо-Град" ГБОУ СОШ "ОЦ" Южный город пос. Придорожный Файл
  • 54) Праздник звука «Р», Осипова Анна Геннадиевна, учитель –логопед ГБОУ школы-интерната с. Малый Толкай Папка
  • 55) ИНТЕРАКТИВНЫЙ ТЕСТ ПО ИЗО, Романюк И.Н. учитель ИЗО ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай Файл
  • 56) «Мультимедийное дидактическое пособие «Звездная рулетка», Ильина Е.А. воспитатель СП «Детский сад «Центр коррекции и развития детей» ГБОУ ООШ № 18 г. Новокуйбышевска Папка
  • 57) Интерактивная игра-презентация «КАК МЫ БАРХАТЦЫ САЖАЛИ», Богачева И.М. (учитель технологии), Субботина С.Н. (учитель технологии) ГБОУ школа-интернат им. И.Е.Егорова г.о. Новокуйбышевск Папка
  • 58) Интерактивные игры-викторины как эффективное средство развития детей дошкольного возраста, Вашкина Т.А. ГБОУ СОШ "ОЦ" с.Кротовка Папка
  • 58-1) Дополнение по ссылке Гиперссылка
  • 59) «История Самарского края» Часть 2 Глава I. Самарский край во второй половине XIX – начале ХХ в., Акимова М.А. учитель истории и обществознания Писарева Е.В. зам.директора по УР МБОУ «Школа №16» г.о. Самара Файл
  • 60) Мультимедийное дидактическое пособие по речевому развитию (обучение грамоте) детей старшего дошкольного возраста «Учим буквы» , Макарова Е.В. старший воспитатель Детский сад «Сказка» г.Нефтегорска Гиперссылка
• 

  Номинация 3. «Открытый информационно-образовательный ресурс педагога в сети Интернет»

  • 

            В номинации может быть представлен образовательный сайт педагога (страничка педагога на школьном сайте), блог учителя, образовательный форум. Обязательным условием участия сайта в конкурсе является наличие обновляющегося содержания не реже, чем 1 раз в месяц.

  • 1) Cайт учителя-логопеда, Абдулина М.Н. учитель-логопед ГБОУ СОШ №2 п.г.т.Суходол Гиперссылка
  • 2) Cайт учителя коррекционной школы- интерната, Купцова Наталья Вячеславовна учитель ГБОУ школа-интернат №3 г.о. Тольятти Гиперссылка
  • 3) Учительский сайт на платформе Инфоурок учителя русского языка и развития речи, Цицулина Татьяна Евгеньевна, учитель ГБОУ школа-интернат с. Обшаровка Папка
  • 4) Группа в соцсети Вконтакте «Говоруши», Горбунова Т.В. учитель-логопед СП ГБОУ СОШ №6 г.о. Отрадный ДС №8 Файл
  • 5) Образовательный канал на платформе «Сферум» «Особенное счастье», Фатхутдинова Ильсияр Ильгизяровна учитель класса ТМНР, ГБОУ Реабилитационная школа-интернат с.Камышла Файл
  • 6) В кабинете учителя русского языка и литературы, Голубева О.Н., учитель русского языка и литературы МБУ "Гимназия № 77" г.о. Тольятти Страница
• 

  Номинация 4. «Адаптированные контрольно-измерительные материалы для оценки достижения обучающимися с ОВЗ образовательных результатов»

  • 

              В номинации могут быть представлены авторские разработки адаптированных контрольно-измерительных материалов для оценки достижения обучающимися с ОВЗ образовательных результатов в виде комплекса электронных образовательных ресурсов тестовых заданий, заданий для проверки усвоения материала и т.п) с обязательной автоматической проверкой результата

  • 1) «Интерактивная диагностика восприятия у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями» Еремеева И.В. учитель-дефектолог, Еремеева П.В. учитель-логопед ГБОУ СОШ школа-интернат г.о. Отрадный Папка
  • 2) Адаптированные контрольно-измерительные материалы для обучающихся с ЗПР по биологии, Филиппова Елена Владиленовна, учитель ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 3) Адаптированные контрольно-измерительные материалы к учебнику «Обществознание. 6 класс», Карпова Т.Н. учитель истории и обществознания ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 4) Адаптированные контрольно-измерительные материалы для оценки достижения обучающимися с ОВЗ по математике: "Натуральные числа", Скачкова О.В., Вырыпаева Л.В. учителя БОУ школа-интернат для обучающихся с ОВЗ им. И.Е.Егорова Папка
  • 5) Контрольно-измерительный материал по учебному предмету «Чтение» 4 класс, Цицулина Ирина Владимировна учитель начальных классов ГБОУ школа-интернат с.Обшаровка Файл
  • 6) КИМы для оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) образовательных результатов по русскому языку в 9 классе, Рафейчик Ольга Александровна, учитель русского языка ГБОУ школа-интернат с. Обшаровка Файл
  • 7) Адаптированные контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по учебному предмету: «Человек», Гречушкина Н.С. учитель начальных классов ГБОУ «Школа-интернат №3 г.о. Тольятти» Файл
  • 8) «Адаптированные контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по учебному предмету «Окружающий природный мир», Богданова Е.В. учитель начальных классов ГБОУ «Школа-интернат№3 г.о. Тольятти Файл
  • 9) Контрольно-измерительные материалы,1 класс, Баканова Н.В. Учитель начальных классов ГБОУ ООШ с. Сидоровка Папка
  • 10) КИМ по химии, Сирастинова Любовь Николаевна учитель химии и биологии ГБОУ СОШ с.Воскресенка Файл