Центр инклюзивного и дистанционного образования

Уважаемые коллеги, срок приема заявок и конкурсных материалов для участия в региональном этапе XIII Всероссийского конкурса "Лучшая инклюзивная школа России" продлен ло 20 мая 2026 года включительно.

Конкурс проводится на основании распоряжения министерства образования Самарской области от 13.04.2026 № 525-р в целях распространения позитивного опыта в сфере инклюзивного образования и трансляции инклюзивных практик дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, отдельных общеобразовательных организаций (коррекционных школ), центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, организаций отдыха детей и их оздоровления.

Конкурс проводится в заочной форме по номинациям:

- Лучшая инклюзивная школа;

- Лучший инклюзивный детский сад;

- Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования;

-  Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления.

Подробнее    

Определены победители турнира по робототехнике «Первому полёту в космос – 65!»

Списки победителей размещены в прикрепленном файле

Поздравляем победителей!

Благодарим всех ребят за участие!

Дипломы победителей и сертификаты участников будут отправлены на электронный адрес, указанный в заявке

Подведены итоги IV регионального конкурса

«Школа - территория здоровья» среди образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам

Победителями IV регионального конкурса  «Школа - территория здоровья» среди образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, стали

Номинация 1 «Лучшая здоровьесберегающая школа»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья имени Героя Советского Союза И.Е. Егорова городского округа Новокуйбышевск Самарской области

Номинация 2 «Лучший здоровьесберегающий детский сад»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 1» городского округа Самара

Номинация 3 «Лучший конспект урока с применением здоровьесберегающих технологий»

Кузнецова Наталья Юрьевна - учитель государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области «Школа-интернат №3 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Тольятти» 

Номинация 4 «Лучший конспект урока с применением здоровьесберегающих технологий в инклюзивном классе»

Десятова Марина Алексеевна - учитель русского языка и литературы государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы имени Героя Советского Союза Виктора Степановича Юдина с. Новый Буян муниципального района Красноярский Самарской области 

Номинация 5 «Лучший конспект тематического занятия с применением здоровьесберегающих технологий»

категория «Воспитатели  образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в том числе адаптированным образовательным  программам дошкольного образования»

категория «Специалисты службы психолого-педагогического сопровождения»

Чернова Светлана Анатольевна - педагог-психолог структурного подразделения Детский сад № 28 «Ёлочка» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы № 22 городского округа Чапаевск Самарской области 

Номинация 6 «Лучший конспект воспитательного занятия с применением здоровьесберегающих технологий в инклюзивной группе (классе)»

Макарова Наталья Анатольевна - воспитатель структурного подразделения Детский сад №31 «Сказка» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы № 3 городского округа Чапаевск Самарской области 

В соответствии с Положением о IV региональном конкурсе «Школа - территория здоровья» среди образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам (утверждено распоряжением министерства образования Самарской области от 10.03.2026 №347-р) Победители Конкурса в каждой номинации награждаются Дипломами победителя регионального конкурса «Школа - территория здоровья».

Лауреаты Конкурса в каждой номинации награждаются Дипломами лауреата регионального конкурса «Школа - территория здоровья».

Все участники Конкурса получают электронные Сертификаты участника регионального конкурса «Школа - территория здоровья».

СПИСОК победителей и лауреатов IV регионального конкурса  «Школа - территория здоровья»

      XIII Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России – 2026»  проводится в целях повышения активности общеобразовательных организаций в развитии и внедрении практик инклюзивного образования, а также в целях распространения позитивного опыта в сфере инклюзивного образования и трансляции инклюзивных практик

 Конкурс проводится по следующим номинациям:

• Лучший инклюзивный детский сад
• Лучшая инклюзивная школа
• Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования
• Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления.

 Сроки проведения регионального этапа Конкурса: с 27 апреля 2026 по 15 июня 2026 года:

- прием заявок и конкурсных материалов с 27 апреля по 15 мая 2026 г. включительно;

- экспертиза конкурсных материалов — с 15 мая по 11 июня 2026 г.;

- объявление победителей Конкурса по номинациям — 15 июня 2026 г.

К участию в Конкурсе приглашаются:

- в номинации «Лучший инклюзивный детский сад»  - дошкольные образовательные организации, реализующие наравне с образовательными программами дошкольного образования адаптированные образовательные программы дошкольного образования, использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и развитии воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;

- в номинации «Лучшая инклюзивная школа» - общеобразовательные организации, реализующие наравне с образовательными программами начального общего, основного общего, среднего общего образования адаптированные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, общеобразовательную программу образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и воспитании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

- в номинации «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования» - отдельные общеобразовательные организации, реализующие адаптированные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, общеобразовательную программу образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) - (коррекционные школы) и  центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;

- в номинации «Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления» вправе принимать участие организации отдыха детей и их оздоровления, реализующие инклюзивные подходы к организации отдыха и оздоровления детей-инвалидов, детей с ОВЗ вне зависимости от форм собственности.

Подробнее: ссылка