5) Флешмоб – как средство формирования полезных привычек у дошкольников и другие формы совместной дистанционной работы с родителями детей с ОВЗ. Лоргина О.М, учитель-логопед, Коткова И. А,инструктор по физкультуре МБДОУ Детский сад № 339 г. Самара
Нажмите на ссылку Коткова, Лоргина, статья МБДОУ 339 г.о.Самара.docx, чтобы просмотреть файл.